पूर्व छात्र नेटवर्क: हवा के नीचे अल्मा मेटर के पंख

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एक शैक्षिक संस्थान एक संस्थान के लोकाचार, नेता की दृष्टि, संकाय सदस्यों की तेज-बुद्धि, स्टाफ सदस्यों की प्रतिबद्धता, छात्रों की आकांक्षाओं और पूर्व छात्रों की कृतज्ञता का कुल योग है। एक पूर्व छात्र नेटवर्क किसी भी शैक्षणिक संस्थान की एक विस्तारित और विस्तारित पहचान है। अल्मा-मैटर में वापस जाने की भावना एक उदासीन यात्रा है, इसके अलावा, कृतज्ञता की अभिव्यक्ति है। शानदार पूर्व छात्र आधार संस्थागत विरासत को जोड़ता है और कई युवा उम्मीदवारों के लिए पंखों के नीचे हवा के रूप में कार्य करता है।

यंग एलम (तस्वीर साभार: केजे सोमैया इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट)

मैसूर स्थित नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ इंजीनियरिंग (एनआईई) में एक ऐसी हवा है, बल्कि एक तूफान है – नारायण मूर्ति, महान भारतीय व्यवसायी और इंफोसिस के संस्थापक, जिन्होंने 1990 के दशक की शुरुआत में भारतीय आईटी क्षेत्र को आकार दिया और हजारों युवा दिमागों को प्रेरित किया। पहली पीढ़ी के उद्यमी बनने के लिए। एक बार इंडिया इंक के सबसे ताकतवर सीईओनारायण मूर्ति ने कहा, “किसी संस्थान को उसके पूर्व छात्रों से ज्यादा किसी की परवाह नहीं है”. अपने शब्दों के एक आदमी के रूप में, 2016 में, वह अपने अल्मा-मेटर तक पहुंचे और अपने साथी वैश्विक पूर्व छात्रों को खोजने और उनके साथ फिर से जुड़ने के लिए संयुक्त राज्य अमेरिका के एक सप्ताह के दौरे पर गए एनआईई को एक स्वस्थ संस्थान बनाने और विश्वविद्यालय के लिए अत्यधिक मूल्य जोड़ने के लिए।

मीडियावायर_इमेज_0नारायण मूर्ति, संस्थापक, इंफोसिस (चित्र सौजन्य: इंफोसिस)

पूर्व छात्रों से संबंधित उपाख्यानों की एक श्रृंखला है जो हम में से प्रत्येक के साथ अपने तरीके से प्रतिध्वनित होती है। 2015 में, केजे सोमैया इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट के 1993-95 बैच के एक पूर्व छात्र के साथ एक दिल को छू लेने वाली बातचीत में, सेंथिल कुमार ने अपने तत्कालीन निदेशक, प्रो आर्य को याद किया, जो हर छात्र को उनके जन्मदिन पर उन्हें बधाई देने के लिए बुलाते थे। 25 साल बाद भी वह और उनके बैच के साथी इसे संजोते हैं। यह यादें ही हैं जो पूर्व छात्रों को उनके पूर्व छात्रों पर शिक्षकों के प्रभाव की पुष्टि करते हुए, उनके अल्मा-मेटर में वापस लाती हैं।

अल्मा-मेटर वह घोंसला है जो सपनों और आशाओं के साथ लाखों दिलों को आश्रय देता है, जो वर्षों से वैश्विक मानचित्र पर अपना घर ढूंढते हैं। एक संस्थान अपने पूर्व छात्र नेटवर्क के माध्यम से अपने भौतिक परिसर से परे फैलता है। साझा मूल्य और बंधन जो आने वाले, वर्तमान और पूर्व छात्रों को अपने सामान्य अल्मा-मैटर से अपनेपन की भावना के माध्यम से साझा करते हैं, बर्फ को तोड़ने और एक स्वस्थ संबंध स्थापित करने के लिए पर्याप्त है।

एक पूर्व छात्र के लिए, एक पूर्व छात्र नेटवर्क बनाने में मदद करना निस्वार्थ कृत्यों में से एक है। पिछले दस वर्षों में, 2002-04 बैच के केजे सोमैया इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट के पूर्व छात्र मेहुल अशर ने अपने अल्मा-मेटर के लिए एक मजबूत हैदराबाद एलुमनी लोकल सर्कल बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है। जैसा कि हैदराबाद के अधिकांश फिटकरी ने साझा किया है, “जब मेहुल कॉल करता है तो हमें शामिल होना होगा“, ऐसी है सहकर्मी-प्रभाव की शक्ति।

मीडियावायर_इमेज_0हैदराबाद एलुमनी मीट (चित्र सौजन्य: केजे सोमैया इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट)

जैसा हार्वे स्पेक्टर, लोकप्रिय श्रृंखला का काल्पनिक मुख्य पात्र सुइट्स, कहते हैं, “निष्ठा का मार्ग दो – तरफा है“- पूर्व छात्रों के संबंधों के लिए भी सच है। एक संस्थान के पूर्व छात्रों के संबंधों की पहल और पूर्व छात्रों की सक्रिय भागीदारी एक दूसरे के हाथों में जाती है। संस्थान सार्थक पूर्व छात्रों के जुड़ाव के माध्यम से प्रयास करते हैं, पुनर्जीवित होते हैं और फलते-फूलते हैं और इसलिए पूर्व छात्र समुदाय अल्मा के साथ पता लगाते हैं, प्राप्त करते हैं और बनाए रखते हैं। -मामले की भागीदारी।

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फिटकरी ऐसे राजदूत होते हैं जो संस्थान की सद्भावना और समाज और पेशेवर पारिस्थितिकी तंत्र में विश्वास पैदा करते हैं। कभी-कभी, पूर्व छात्रों की अपने अल्मा-मेटर के प्रति निष्ठा पेशेवर क्षेत्र से बहुत आगे जा सकती है। प्रबंधन शिक्षा में 40 साल की विरासत और दुनिया भर में 13,000+ पूर्व छात्रों के साथ, 1999-01 बैच के केजे सोमैया इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट के फिटकरी जतिनदीप सचदेवा द्वारा सुनाई गई एक मिसाल है। उदाहरण. उन्होंने साझा किया कि उनके परिवार के चार सदस्यों ने उनके अल्मा-मेटर से एमबीए किया है। पूर्व छात्र ब्रांड के लिए जिस तरह का विश्वास और विश्वास पैदा कर सकते हैं, वह किसी से भी कम नहीं है।

वर्तमान COVID-19 महामारी ने व्यक्तिगत और व्यावसायिक स्तर पर सभी को कड़ी टक्कर दी है, लेकिन यह निश्चित रूप से पूर्व छात्रों के संबंधों के लिए एक सिल्वर लाइनिंग के साथ आया है। महामारी ने कई पूर्व छात्रों के नेटवर्क को गर्म कर दिया है और यह देखकर खुशी हुई कि जिस तरह से पूर्व छात्र एक-दूसरे, उनके परिवारों और उनके अल्मा-मामलों की मदद करने के लिए एक साथ आए। महामारी ने शैक्षणिक संस्थानों में पूर्व छात्रों के नेटवर्क को करीब लाने के लिए प्रौद्योगिकी सहायता के साथ एक डिजिटल परिवर्तन का नेतृत्व किया है। लिंक्डइन (शैक्षणिक संस्थान के पेजों के लिए पूर्व छात्र उपकरण), व्हाट्सएप और टेलीग्राम समूह, जूम वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग आदि जैसे प्लेटफार्मों ने संस्थानों के पूर्व छात्रों के कार्यालयों के लिए पूर्व छात्रों के साथ नेटवर्किंग की सुविधा प्रदान करना और उन्हें वस्तुतः परिसर में वापस लाना आसान बना दिया है, जिसके परिणामस्वरूप महामारी वर्ष के दौरान 2X जुड़ाव। भौगोलिक बाधाएं अब मौजूद नहीं हैं, दुनिया के किसी भी कोने से पूर्व छात्रों को सिर्फ एक माउस-क्लिक के साथ अपने अल्मा-मैटर से जुड़ने की इजाजत देता है। यह पूर्व छात्र संबंध हैं जो पूर्व छात्रों और छात्रों के बीच नियमित बातचीत के साथ अकादमिक से कॉर्पोरेट तक का मार्ग प्रशस्त करते हैं। पूर्व छात्रों की कृतज्ञता की अभिव्यक्ति बहुआयामी हो सकती है – संरक्षक, अतिथि वक्ता, भर्तीकर्ता के रूप में और सूची जारी रह सकती है।

भारतीय उच्च शिक्षा संस्थानों (एचईआई) में पूर्व छात्रों के संबंधों के लिए एक प्रमुख प्रोत्साहन हाल ही में जनवरी 2021 में आया था। विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी), भारत सरकार (भारत सरकार)। राष्ट्रीय शिक्षा नीति की स्वीकृति में (एनईपी 2020), भारत सरकार ने पूर्व छात्रों को जोड़ने के लिए एक पूर्व छात्र सेल स्थापित करने का सुझाव दिया है। इसके अलावा, कुछ आधिकारिक संगठन पूर्व छात्रों के आउटरीच को बी-स्कूलों के लिए रैंकिंग पैरामीटर के रूप में मानते हैं। पूर्व छात्रों से जुड़ने के लिए भारत सरकार का जोर, पूर्व छात्रों के संबंधों को रैंकिंग में मुख्यधारा के पैरामीटर बनने के लिए एक उत्साहजनक संकेतक है।

एक शैक्षणिक संस्थान का पूर्व छात्र नेटवर्क इसकी सबसे बड़ी संपत्ति में से एक है। पूर्व छात्रों के नेटवर्क के साथ संस्थानों की भागीदारी एक दीर्घकालिक अभ्यास है। एक आशावादी इरादा और सकारात्मक कार्रवाई फिटकरी के एक मजबूत समुदाय के निर्माण में सफल होती है जो मूर्त और अमूर्त समर्थन के लिए अल्मा-मैटर से फिर से जुड़ने में मदद करेगी। वापस देना अथाह है, खासकर जब यह पूर्व छात्रों का समय, ज्ञान और संसाधन है; और अपनी मातृ संस्था में योगदान देना कृतज्ञता का उदार भाव है और उस संस्था को पोषित करने का एक मूल्यवान तरीका है जिसने उनका पालन-पोषण किया।

-अरविंद पांडी दोराई

लेखक केजे सोमैया इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट के लिए ऑफिस ऑफ एडवांसमेंट (एलुमनी रिलेशंस, पीआर एंड डेवलपमेंट) के प्रमुख हैं।

अस्वीकरण: श्री अरविंद पांडी दोराई द्वारा निर्मित सामग्री – केजे सोमैया प्रबंधन संस्थान

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